假钞也有用

真倒霉，今天我无意间收到了一张假钞，一拿到这张令人生厌的钞票，我心里不由生出多少疑问：这张钞票从何而来？是谁给我的？我怎么这么粗心？……

最让我头痛的是，我该拿它怎么办？“到超市去用了算了，”我自言自语，“不行，那我岂不会为了这区区的20元钱而出卖了自己的人格！”我立即否定了先前的胡思乱想。突然，一个坏主意又从我的脑海悄然而生：要不，悄悄地把它塞到妈妈的衣袋里，跟她换张真钱，这样假钱就与我无关了。想着，想着，我便走进爸妈的房间。不由分说把钱塞到妈妈的衣袋中，正好那里就有一张20元。可是，还没等我走出房门，一个声音又将我唤了回去：怎么可以这样，如果不知内情的妈妈去用钱被店主发现，她岂不是要背黑锅吗？绝对不可以！我又否定了这种做法。

我一头栽倒在软绵绵的床上，心想着那张害人的假钞。良久良久……

“算了，算了，太麻烦了，要不把它烧掉，扔掉吧！眼不见心不烦嘛！”我恼怒地与空气对话。说干就干，我翻箱倒柜找出点蚊香用的打火机，准备让这坏家伙伴随着跳跃的火苗在眼前消失。

刚想摁下点火开关的手停住了，我产生了一个奇妙的想法：不如把它好好地收藏起来，作为我人生的一次特殊的经历。我把它夹在有密码的小笔记本中，在傍边写了这样一段话：哪一个缺德之人把这张假钞“赠送”于倒霉的我，让我真为它头痛了半天。可我现在要感谢他（或她）了。是它让我知道怎样做是对的，会心里会踏实，也是它让我想由衷地提醒并劝告这家伙，不要再靠坑蒙拐骗来偷渡一生，如果那样，他将以一种不安、恐惧、后悔的心情，悲哀地走完人生的旅程。

是啊！一张假钞，竟神奇地给我带来了困惑，和困惑后的理解与领悟，为我上了人世间最有意义的一堂课。课的内容，仅仅只有四个字：诚信待人。

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• 繁文末节  文：规定、仪式；节：礼节。过分繁琐的仪式和礼节。比喻琐碎多余的事情。