写一个人的作文300字 我的老师

我有一个语文老师，她叫陶老师。她长着长长的头发，红红的嘴巴。脸上总是挂着笑容，看起来温柔极了。

记得有一次，我写作文不会写时，陶老师看我一脸冥思苦想的样子就知道我不会，于是，陶老师便朝我走来，看着我说：“不会写吗？” “我不知道该怎样些才好。” “其实很简单，你可以看着我黑板上给你们写的提纲来写，多加点形容词就可以了。”陶老师温柔的对我说。我笑着点了点头，老师也笑着朝前走去。

陶老师不仅温柔而且还大方。还记得，以前刘钰泽带了一大袋樱桃送给陶老师，但陶老师并没有自己享受这份快乐，而是给我们每人发了两颗樱桃，让我们也感受到陶老师的快乐。

陶老师还很关心我们，给我们批改作业时从来不偷懒，总是把作业尽快批好发给我们改正，如果不会改陶老师会耐心的教导，只要我们愿意听，不懂没关系，陶老师还可以再讲给我们听，讲到我们懂为止。这就是温柔又大方的陶老师，燃烧自己点亮别人的陶老师。

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• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 笔饱墨酣  笔力饱满，用墨充足。形容诗文酣畅浑厚。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
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• 不瞅不睬  不看也不答理。
• 不得而知  没有办法知道。
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• 不绝如缕  绝：断；缕：细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。
• 飞云掣电  掣：闪过。像流云飞和闪电一样。形容非常迅速。