唐雎不辱使命赏析

唐雎不辱使命译文及注释

　　须菩提，如果有人说：佛说利益一切众生之我见；发无上正等正觉心之人见；应无所住而生其心之众生见；证得无上正等正觉之寿者见，须菩提，你的意思怎么样？这种人了解我所说的义趣吗？世...查看全部

唐雎不辱使命评析

“知见不生”——知道我见、人见、众生见、寿者见也是应该超越的，因为空才是佛法真谛。法是宇宙万有，法相是宇宙万物万象的表现形式，本节从总结性的高度再次阐明不要被表面现象迷惑，归根结底...查看全部

唐雎不辱使命译文及注释

　　秦王派人对安陵君（安陵国的国君）说：“我想要用方圆五百里的土地交换安陵，望安陵君一定要答应我啊！”安陵君说：“大王给以恩惠，用大的地盘交换我们小的地盘，这再好不过了，虽然是...查看全部

唐雎不辱使命文言现象

通假字1. 故不错意也（“错”通“措”，放置）2.仓鹰击于殿上（“仓”通“苍”，青白色）3. 轻寡人与（“与”通“欤”，疑问语气助词）4. 岂直五百里哉（“直”通“只”，只，仅仅）...查看全部

唐雎不辱使命评析

在矛盾冲突的发展过程中，展示人物性格变化的轨迹，是本文一个鲜明的特点。秦王嬴政在“灭韩亡魏”之后，雄视天下，根本不把小小的安陵放在眼里，他似乎不屑以武力相威胁，企图以“易地”的谎言...查看全部

唐雎不辱使命解析

这篇文章所记叙的是强国和弱国之间一场外交斗争的情况。战国时期的最后十年，秦以秋风扫落叶之势相继翦灭各诸侯国，前230年灭韩，前225年灭魏。安陵是魏的附庸小国，秦企图用“易地”的政...查看全部

唐雎不辱使命教学建议

一、本文故事情节生动，富有戏剧性，学生乐于接受。教学时，仍应以朗读为主，在反复诵读的基础上，引导学生自己讲解文章主要内容，教师只需要对个别词句略加点拨，其余由同学自主思考，把不懂的...查看全部

推荐古诗： 白鸠辞、杨柳枝（苏州杨柳任君夸）、忆江南、自京赴奉先县咏怀五百字、赋得妾薄命、巴陵夜别王八员外、留别王维、终南山、渔家傲（雪里已知春信至）、小池（泉眼无声惜细流）

推荐诗句： 不积小流，无以成江海、情人怨遥夜，竟夕起相思、生当复来归，死当长相思、别君去兮何时还？且放白鹿青崖间。须行即骑访名山。、终南阴岭秀，积雪浮云端、王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬓毛、依旧桃花面，频低柳叶眉、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄、酒肆人间世，琴台日暮云、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时

推荐游戏： 【[7] 岧峣四荒外】的下一句是什么、【脱泉虽已久】的下一句是什么、【 丝细缲多女手疼】的下一句是什么、【朝餐云母散】的下一句是什么、【移船相近邀相见】的下一句是什么、 【鱼目笑之卞和耻】的上一句是什么、【东山白首还归去】的上一句是什么、【浅池平岸庳藤床】的上一句是什么、【三考欲成资】的上一句是什么、【行乖接履綦】的上一句是什么、

热门作文成语素材

• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
• 飞沙走砾  沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。
• 百般奉承  用各种方式来恭维讨好人。
• 百发百中  形容射箭或打枪准确，每次都命中目标。也比喻做事有充分把握。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 比肩并起  比：并。肩并肩地一齐起来。比喻同时相随而起。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
• 飞云掣电  掣：闪过。像流云飞和闪电一样。形容非常迅速。
• 不可逾越  逾：越过。不可能超过或不可能越过。
• 方领矩步  方领：直的衣领；矩步：行步合乎规矩。指古代儒者的服饰和容态。